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Cahier de vacances , préparation des Baccalauréats littéraires : aujourd'hui, faire le point sur la question du style en écriture.

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« […] on retrouve une silhouette fluette, écouteurs d'iphone plantés dans les oreilles, la blondeur balayée de sombre. Manteau Jil SANDER, chemise inès de LA FRESSANGe, jeans the KOOPLES. Du sportwear haut de gamme. [...] » exercice 1 : à ton avis, cette phrase est issue : d'un ouvrage de Breat EASTON ELLIS des années 90 où un tueur psychopathe décrit sa prochaine proie, d'une description des tendances vestimentaires pour le printemps publiée dans un magazine féminin des années 2000, du portrait d'une journaliste française de soixante balais ex grande star d'un Journal télévisé de vingt heures publié dans Libération en Avril 2018, les trois à la fois. Exercice 2 : Attribue un style aux versions suivantes du texte précédent : « […] on retrouve la meuf brindille qui se met du bruit dans les oreilles pour ne pas écouter le bruit du monde réel et qui a une coiffure genre sophistiqué naze. Côté sape, ...

FORUM « le sujet viendra dans la discussion » II

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Je trouve qu'à la question « pourquoi ne prends-tu pas le monde comme il vient ? », répondre « parce que le monde n'a pas voulu de nous » [ cf. un forum précédent ] est une réponse facile voire kitsch. Ouais, d'accord, c'est vrai. Je me sers d'un cliché et j'introduis du pathos, genre « ouin, ouin, j'ai été exclu de la communauté, pleurez dans les chaumières » et ainsi je peux clore une discussion sans trop me fatiguer, si je me rappelle pourquoi j'ai fait usage de cette grosse ficelle. Bon, mais alors, quelle serait une réponse un peu réfléchie à la question « pourquoi ne prends-tu pas le monde comme il vient ? » Nous pourrions peut-être commencer par réfléchir sur « est-ce que le monde vient ? », je crois plutôt que le monde est déjà là. Lorsque nous naissons, le monde est déjà là, et c'est un gros boulot de déjà réussir à le comprendre, se l'approprier, le déconstruire, le détruire e...